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从普通教师到卓越校长的涅槃---优秀自考生齐建伟

发布日期:2020-07-11

从普通教师到卓越校长的涅槃           ——记优秀自考生西峰区团结小学校长齐建伟

文章转自甘肃省教育考试院

   齐建伟,男,汉族,37岁,中共党员,庆阳市西峰区团结小学校长。从中专生到研究生,从普通教师到卓越校长,他用10年的自考历程、18年的教育生涯,实现了自身成长和事业发展的涅槃蜕变,他的自学精神和进取品质值得学习。

没有围墙的大学,成就了求学梦想

   齐建伟出生在农村,小时候的愿望就是考上大学,亲眼目睹外边的世界。但迫于家庭条件的困窘,不得不遵照父母意愿上了庆阳师范学校。师范学习生活丰富多彩,但未能满足他强烈的求知欲,他毅然选择了参加全国高等自学考试。2002年,在完成四年师范学业的同时,取得了兰州大学汉语言文学专业自学考试专科学历。

   气有浩然,学无止境。2002年,齐建伟成为一名人民教师,由于各方面表现出色,被不断委以重任:初高中语文教师兼班主任;教务副主任;教务主任;教学副校长。一个职务一份责任,一个岗位一份担当。如何担当重任?——打铁还需自身硬!接下来的10年,他与书为伴,秉烛夜读,扣门请教,在自学的路上突围过关。2010年取得兰州大学汉语言文学专业本科学历,2011年自学完成陕西师范大学课程与教学论全部课程。在自考这所没有围墙的大学里,实现了他年少时的“大学梦”。

不忘教育初心,铸就“团结”之魂

   2014年春天,32岁的齐建伟被委以重任成为团结小学的“掌门人”,同年7月,他接受了区委、区政府重托:创办团结小学分校。

   齐建伟在学习笔记中深情地写道:“唯有增加精神的厚度方能衬得上脚下厚重而广袤的黄土大塬,因为一所学校发展的高度永远离不开校长的精神高度。”他废寝忘食地研读中外教育名著,形成了自己独特的办学思想,为学校发展制定了系统的顶层设计。围绕“团结·求真”的核心理念,形成了“一校两区一体化”现代学校治理体系,全力推进管理育人、课程育人、实践育人、文化育人、协同育人“五育并举”战略;奋力实现了书香校园、艺术校园、活力校园、海绵校园、智慧校园“五园同创”计划,在现代品质学校的征途迈出了铿锵步伐,团结小学这所拥有5233名学生全省规模最大的小学实现了教育品质的全面升级。学校荣获“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省德育示范校”“北师大一体化项目优秀示范校”等诸多殊荣。

思想引领发展,行稳致远

   自考不仅提升了齐建伟的学历,更重要的是提升了他的能力,涵养了他的领导力,他把“自学精神”的实质内涵在教育管理中深刻实践。

   齐建伟校长用“自学精神”引领老师自主研修实现专业发展,让每个教师能成为最优秀的自己;他把“自学品质”作为评价高效课堂的重要标准,构建了自主、开放、高效的课堂生态;他用“德育自治”的思想实现了团结学生的自治管理;他用“体育自强”的理念培育体魄强健、人格完善的阳光学子;他坚定“文化自信”厚植爱国情怀,紧盯“培育具有中国灵魂、世界眼光的现代学子”这一目标,带领他的团队正在实现超越。齐建伟先后10余次受邀参加省级层面学术交流,被陇东学院聘为“国培计划专家”,被《中国教师报》聘为“课改指导名师”,曾获“甘肃省高等教育自学考试优秀自考生”“甘肃省骨干教师”“甘肃省民族团结进步先进个人”“庆阳市优秀校长”等殊荣,并多次在国家、省级刊物发表论文。2014年,甘肃省纪念自学考试30周年大会上,齐建伟代表全省优秀自考生在省上作交流发言。

   齐建伟校长将自考铸就的思想内涵、坚毅品格和教育情怀根植于深厚的黄土大塬,在求真、求实的教育田野上迈向远方。

 

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